نمونه سوالات دروس1تا4 دین وزندگی (1)همراه باجواب بطور نسبی(1)

 نمونه سوالات دروس1تا4 دین وزندگی (1)همراه باجواب بطور نسبی(1) 

درس اوّل

1-کمال ما    در چیست و مقصود  و غایت کدام است؟تفکر،اندیشه و درستکاری و راست گویی و مقصود      و  غایت رسیدن به  خدا  و لذّت بردن    احساس  رضایت کردن است    مثلاً:یک  دانشمند  با   رسیدن به یک حقیقت  علمی یا  حل یک مسئله  پیچیده لذّت  می برد.

2-استعداد    و  قابلیّت  چه  کمالاتی در ما وجود دارد؟خدا پرستی و توجّه به آفریده ها ما می توانیم همچون گل با طراوت و همچون آهو چالاک و همچون صخره مقاوم باشیم

3-چگونه می توان استعداد های خود را شکوفا کرد؟ابتدا انسان آن ها را می یابد و سپس با استفاده از دو ویژگی اصلی خود یعنی کمال گرایی و بی نهایت طلبی می تواند آن ها را شکوفا کند.

4-سخن امام صادق(ع) درمورد خواندن قرآن در دوران نوجوانی و جوانی  را بنویسید؟هر جوان مومنی که قرآن بخواند ،قرآن با گوشت و خون او در می آمیزد و خداوند  او را با فرشتگان بزرگواری که نویسندگان و حاملان قرآن اند همنشین می کند قرآن نیز در قیامت حافظ و نگهبان او خواهد بود

5-قرآن   چگونه کتابی است؟قرآن کریم راهنمای زندگی انسان هااست و مردم را به استوار ترین راه ها هدایت می کند و خداوند در این کتاب با ما سخن می گوید

6-چرا خداوند قرآن کریم را فرستاده و ما را به تفکّر و تدبّر درآن دعوت نموده ؟زیرا بهره مندی ارز آیات قرآن کریم و قدم گذاشتن در راه زندگی و مسیر سعادت جز با تفکر و ژرف اندیشی به دست نمی آید

7-کدام سخن بلند تر و حکیمانه تر است  چرا؟کلام خداوند زیرا وجود کو چک و فانی ما در برابر خدا چیزی محسوب نمی شود

8-چه کسانی بهتر و بیشتر می توانند از کلام خدا بهره مند شوند؟هر کس به اندازه ی سطح علمی و ایمان و تقوای خود بهره ببرد و هر کس سطح علمی و ایمان و تقوای بالاتری داشته باشد  میتواند بیشتر بهره ببرد

9-سطوح و مراحل  تدبّر در  آیات قرآن کریم به  چند     دسته تقسیم می شوند؟مرحله ی ساده و عمومی-مرحله ی پیچیده(تفسیر)

10-مرحله  ساده ی تدبّر در قرآن کریم را تو ضیح دهید؟هر انسان با دیدن مخلوقات خداوند به اندازه ی خود درسی می گیرد  و  همچنین  انسان  با خواندن آیات نیز می  تواند به اندازه توانش نکته ای را بیاموزد  مثلاًبا خواندن آیه ی

((بسم الله الرّحمن الرّحیم))پی می بریم که خداوند دارای دو صفت رحمان و رحیم است

11-تدبّر پیچیده در قرآن کریم را توضیح دهید؟تفسیر قرآن کریم نیازمند دانش های  ویژه است که مفسران عالس مقام پس از کسب علم و دانش و آشناییی عمیق با همه ی آیات قرآن به تفسیر می پردازد و حقایق و معارف عمیق  قرآن را تبیین می کند

12-چهار مورد از ابزار تدبّر در قرآن کریم  را نام ببرید و بنویسید بههترین آن کدام است؟عقل،تدبّر،تعلّم،تفکّر که مهم ترین آن ها عقل است

13-عقل چیست؟عقل ابزاری است که خداوند به ما عنایت کرده تا با آن بیندیشیم و به حقایق پی ببریم

14-نتیجه و محصول عقل چیست؟1-با آن بیندیشیم و به حقایق پی ببریم2-خوبی ها را از بدی ها باز شناسیم3-دانایی نتیجه بهره مندی از قوّه ی عقل و خرد ورزی است

15-روش های تدبّر چه کمکی به ما می کند؟به درک بهتر و عمیق تر  آیات و نشانه ها وشناخت خداوند متعال یاری می کند

16-اوّلیِن و برترین معلّم قرآن کیست؟حضرت محمّد (ص)

17-سه نمونه از راهنمایی های پیامبر اکرم (ص)به انسان ها را بنویسید؟1-روش تفکّر در قرآن کریمرا به ما آموخته2-به سوال های مردم درباره ی آیات پاسخ داده است3-چگونگی عمل به احکام را که در قرآن آمده را به ما نشان داده است

18-چهار مورد از آداب قرائت و تدبّر در قرآن کریم را بنویسید؟1-هنگام قرائت  وضو داشته باشیم2-هنگام قرائت و تدبّر در قرآن با احترام در مقابل آن بنشینیم 3-با معانی و مفاهیم آن اشنا شویم تا بتوانیم با آن انس بگیریم4- هنگامی که قرآن خوانده می شود گوش فرا دهیم و ساکت باشیم

19-چرا  باید در پیشگاه خداوند ادب را رعایت کنیم؟1-عظمت خداوند و ارزشمندی کلام او را درک می کنیم 2- به خداوند و کلم او محبت و علاقه ی قلبی داریم

 درس دوّم

1-چرا حضرت ابراهیم(ع)از سر پرست خود آزر جدا شد؟او از سرپرست خود ((آزر ))جدا شد تا بتواند یکتا پرست بماند و مردم را به یکتا پرستی بخواند

2-حضرت ابراهیم (ع)چگونه دست به انتخاب بزرگ زد؟با اندیشه و تفکّر و استعانت الهی

3-انسان چگونه می تواند به انتخاب های بزرگ مانند حضرت ابراهیم (ع)دست یابد؟انسان نیز با تفکّر و ایمان قلبی  به معبود خود و پیروی را پیامبران و امامان  می تواند به انتخاب های بزرگ دست بزند

4-چهار مورد از نمونه های کمال گرایی در انسان که موجب نشاط و خرسندی وی می شود نا ببرید؟ علم،ادب،شجاعت،عزّت

5-تفاوت استعداد های انسان با سایر موجودات را بنویسید؟ از نظر نوع استعداد ها انسان با سایر موجودات متفاوت است زیرا انسان دارای  قدرت عقل می باشد ودر نحوه رسیدن به آن ها و شکوفایی استعداد ها یش نیز با سایر جانوران متفاوت است

6استدلال حضرت ابراهیم(ع) به ستاره پرستان بیانگر کدام یک از ویژگی های اختصاصی انسان است؟

بی نهایت طلبی

7-شیوه ی تدبّر در قرآن کریم به چه ابزار و عواملی نیازمند است؟ پرورش عقل-راهنمایی معلّمان

8-آیه ی 79 سوره ی انعام را تر جمه کنید

انّی وجهت وجهی للذّی فطر السّماوات و الارض  حنیفاً  و  ما انا  من ال مشرکین

به راستی من روی آوردم به سوی کسی که پدید آورد آسما نها و زمین را حق گرایانه و من از مشرکین نیستم

9-پیام آیه ی 79 سوره ی انعام را بیان کنید؟ 1-انسان باید یا استدلال منطقی  معبود خود را بپذیرد2-خداوند پدید آورنده همه چیز است 3- توحید و یگانه پرستی

درس سوّم

1-  منشأ اختلافات اهداف انسان در چیست؟ریشه در اندیشه و تفکّر انسان ها دارد

2-  قرآن کریم معیار های اختلاف در اهداف انسان ها را چگونه داوری می کند؟خداوند در قرآن هدف های اصلی از غیر آن را مشخّص فرموده و آثار و نتایج آن را هم مشخّص کرده است

3-  آیا می توان هدف ها را در انسان رتبه بندی کرد؟بله، متانسب با ارزش های آن ها

4-  مهم ترین انتخاب هر انسان چیست؟ انتخاب معبود و انتخاب هدف خود

5-  تفاوت های انسان با گیاهان را بنویسید؟یکی از تفا وت های انسان نحوه رسیدن به کمالات و شکوفایی استداد هاست

6-  استعداد های گیاهان و حیوانات و انسان ها هر کدام چگونه شکوفا می شود؟ استعداد های گیاهان به صورت طبیعی و استعداد های حیوانات به صورت غریزی شکوفا می شود امّا نهال وجود انسان صرف نظر از برخی جنبه های جسمانی او، به دست خودش رشد می کند

7-            سرنوشت انسان به دست کیست چگونه؟ به دست خود انسان است   چون او قدرت تفکّر دارد و به وسیله ی آن می تواند راه خود را برگزیند و با استفاده از قدرت انتخاب می تواند آن راه را انتخاب کند

8-   منظور از اهداف فرعی واصلی چیست؟اهداف فرعی اهدافی پایان پذیرند واهداف اصلی اهدافی پایان ناپذیرند

9-از اهداف اصلی و اهداف فرعی هر کدام چهار مورد بنویسید؟اهداف اصلی :تقرّب به خدا-محبّت به خدا –نیکی به افراد-خشنودی خداوند                   اهداف فرعی:مال دنیا –رسیدن به مقام های دنیوی

 درس چهارم

1-در میان هدف های اصلی برترین و کامل ترین هدف کدام است؟تقرّب به خدا

2-منظور از مصرع ((چون که صد آید  نود هم  پیش ماست )) یعنی چه؟یعنی پیامبر اکرم حضرت محمّد (ص) خاتم الانبیا و کاملترین پیامبران است

3هدف های فرعی و اصلی  را در یک   در یک  ورزش کوهنوردی  تفکیک کنید؟اهدف اصلی:تفکّر درباره آفریده های خدا و شکر گویی خدا برای نعمت هایش .    اهداف فرعی : لذّت بردن از طبیعت و رسیدن به تندرستی و کسی آرامش در طبیعت

4-هدف های اصلی و هدف های فرعی را تعریف کنید؟به اهدافی که پایان پذیرند و متناهی هستند اهداف فرعی             می گوییم  و به اهدافی که هیچ گاه پاین نمی پذیرند و دارای اهمیّت بیشتر نیز هستند اهداف اصلی می گویند

5-مجموعه ی فراوانی از استعداد های مادّی و معنوی انسان به کدام ویژگی های مهّم وی مربوط می شود؟تنوّع طلبی و بی نهایت طلبی

6-تربیت صحیح و رسیدن به کمال ،تحت نظر چه افرادی  میسّر است؟ پدر و مادر و افراد خانواده و همچنین خود شخص

7-تربیت انسان ها بیشتر به کدامیک از دو بعد (مادّی ومعنوی )انسان مربوط می شوند؟شخصیّتی

8-حضرت علی (ع)چه چیزی را به عنوان تربیّت شخصیّتی ومقصود  و هدف خود قرار داده بود تا به همه ی زیبایی ها  دست یابد؟ او همیشه تحت تربیت یکی از بزرگترین معلّمان قرآن ،حضرت محمّد (ٌ)بود واو به خداوند بسیار توجّه می کرد

9-از کدام آیات می توان فهمید خداوند همه ی صفات  خوب وزیبا را دارد  چرا؟الله لا اله الا هو له الاسماءالحسنی

10-از کدام آیه می توان فهمید  که منبع  همه ی صفات پایان ناپذیر خداست؟ما عندکم ینفذ و ما عند الله باق و لنجزین الذّین صبروا اجرهم باحسن ما کانو یعملون-الله لا اله الا هو له الاسماءالحسنی

11-از کدام آیات می توان دریافت که او سر چشمه  و منبع همه ی کمالات است چرا؟انّی وجّهت وجهی للّذی فطر السّماوات و الارض حنیفا و ما انا من المشرکین

12-از کدام آیه می توان دریافت که خوبی ها و زیبایی های بهشت درجات دارد چرا؟و لنجزینّ صبروا اجرهم باحسن ما کانو یعملون

13-چگونه  می توان از ارتباط بر قرار کردن میان آیت دریافت که بهترین و برترین هدف نزدیکی به خداوند است؟از ارتباط برقرار کردن بین آیات به ترتیب آیه ی 8 سوره طه و آیه ی 79 سئره انعام و آیه ی 96 سوره نحل و آیه ی 72 سوره ی توبه می توان پی برد بهترین هدف نزدیکی به خداست

14تقرّب انسان  به خدا  و انسان با سایر  موجودات را با هم مقایسه کنید؟انسان دارای عقل است و انسان از طریق عقل خود می تواند معبود خود را انتخاب کند و به او نزدیک شود و این روش منطقی تر است

15-تقرّب به خدا چگونه تقربّی است ؟ نزدیکی مکانی و ظاهری نیست بلکه نزدیکی  حقیقی است

16-چهار مورد از ویژگی ها و تربیّت شخصیّت امیرالمومنین را نام ببرید؟1- رشادت وجنگاوری2- مهربانی و دوستی 3- نیایش و عبادت4-جوانمردی ومروّت

17انسان ها چگونه می توانند ثابت کنند که (تجلّی بخش صفات خداوند)هستند؟خداوند سرچشمه ی زیبایی ها و خوبی هاست و انسان ها به میزانی که زیبایی ها و خوبی هارا کسب کنند تجلّی بخش صفات زیبای او شده اند و به او تقرّب یافته اند

18-از مناجات (المحبّین)امام سجاد (ع)چه پیام هایی می توان فهمید ؟(6مورد)1-خداوند نهایت آرزوی عاشقان است 2-خدا از هر موجود دیگری دوست داشتنی تر است3-ما را به راه مستقیم هدایت میکند4-محبوب بودن خداوند نزد بندگانش5-اعتقاد به بازگشت به سوی پروردگار6-دوستی با بندگان خداوند  برا خشنودی خدا

19-انسان به عنوان یک موجود بی نهایت طلب  چه زمانی آرام و قرار می گیرد؟هر کس اندکی فکر کند می بیند که در ذات خود در جست وجوی سرچشمه ها وزیبایی هاست و تا به منبع و مقصد نرسد آرامش نیافته و از پای نمی نشیند

20-انسان چگونه می تواند  به هدف و مقصد خود برسد؟ با استفاده از قدرت عقل می تواند راه خود را انتخاب  کند وبه هدف خود که سعادت است برسد

21-مقصود و محبوب نهایی انسان ها چیست؟ذات مقدّس خداوند است

22- حضرت ابراهیم به عنوان یک پیامبر در حقیقت چه چیزی را به مردم آموخت؟او آموخت که در زندگی نباید به هدفی دل ببندیم که گذزا و پایانی است

23-بر ترین محبوب کیست ؟ذات مقدّس خدا

24-اگر هدف ها و دلبستگی هایم را درست انتخاب کنم چه تغییری در من پدیدار می گردد؟درخت وجود مارا پر بار تر می کند

25-چرا برترین محبوب ذات مقدّس خدا است؟زیرا او مبدا همه ی خوبی هاست

26-یکی از پیام های اصلی درس   چهارم را بر قرار کنید؟انسان موجودی خدا جو است

 



موضوعات مرتبط: ديدگاههاي مدير وبلاگ
[ یک شنبه 30 آذر 1393
] [ 3:47 بعد از ظهر ] [ حسن نارنج پور ]
[ ]

سوالات متن درس 5دین وزندگی 3 همراه با پاسخ

 سوالات متن درس 5دین وزندگی 3 همراه با پاسخ

1) مسئولیت امام معصوم چیست؟ایشان چه صفاتی برای این مسئولیت باید داشته باشند؟ص62
امام همه مسولیت های پیامبراکرم(ص)جزدریافت وابلاغ وحی رادارد.بایدصفات وویژگی های خاصی داشته باشد تامردم دردرستی راهنماییهاوفرمانهای وی به یقین واطمینان برسند.ازجمله این ویژگی ها(عصمت)است تشخیص عصمت برای انسان ها ممکن نیست بنابراین همانطورکه پیامبرازطرف خدامعین می شودتنهاکسی که میتواندفردشایسته مقام امامت رامعرفی کند خداست
2) تعیین امام بعد از خود توسط پیامبردرچند مرحله انجام شد؟ص62درسه مرحله انجام شد درحضورچهل نفراازبزرگان بنی هاشم
3) پیامبر دردعوت خویشان درباره حضرت علی چه فرمود؟ص63همانا این برادرمن وصی من وجانشین من در میان شماخواهد بود.
4) نزول آیه ولایت رادرباره ی حضرت علی توضیح دهید؟ص63
جواب صفحه63است
5) نزول آیه تطهیر در تعیین امام علی واهل بیت چگونه بود؟توضیح دهید.ص64
ام سلمه همسررسول خدا می گوید روزی ایشان درخانه استراحت می کرد که حضرت فاطمه (س)واردشدپیامبرایشان رابه کنارخوددعوت کردحضرت فاطمه نزد پیامبررفت ودرکنارایشان نشست پس وی به ترتیب حضرت علی امام حسن وامام حسین آمدند رسول خداآنان رادرکنارخود جای دادآنگاه برای آنان دعاکردوفرمودخدایااینان اهل بیت منندوانانان راازهرپلیدی وناپاکی حفظ کن درهمین زمان فرشته وحخی آمدوآیه تطهیر راقراءت کرد
6) حدیث جابر چه چیزی را بیان می کند؟ص66
یارسول الله ماخداورسول اوراشناختیم لازم است(اولوالامر)راهم بشناسیم
7) حدیث جابر را توضیح دهید؟ص66
ای جابرآنان جانشین امامان بعدازمن اندنخستین آنان علی بن ابیطالب است وسپس به ترتیب:حسن بن علی.حسین بن علی.علی بن الحسین.محمدبن علی-که درتورات به باقرمعروف است-وتودرهنگام پیری خواهی دیدوهروقت اورادیدی سلام مرابه اوبرسان پس ازمحمدبن علی نیزبه ترتیب جعفربن محمد.موسی بن جعفر.علی بن موسی.محمدبن علی.علی بن محمد.حسن بن علی وپس ازایشان فرزندش می باشدکه هم فرزندوهم کنیه من استاوست که انظرمردم پنهان می شودوغیبت اوطولانی می گرددتاآنجاکه فقط افرادی که ایمان راسخ دارند برعقیده به اوباقی می مانند.
8) حدیث ثقلین رابیان کنید؟وآن دوچیزگران بها که پیامبر توصیه کرده را توضیح دهید.ص76
من درمیان شما دوچیز گران بهامی گذارم:کتاب خداو عترتم اهل بیتم راتاوقتی کهبه این دو تمسک جوییدهرگز گمراه نمی شویدواین دو هیچ گاه از هم جدانمی شوندتاکنار حوض کوثربرمن وارد شوند.
9) حدیث منزلت رابیان کنید و بگویید درباره ی چه کسی مطرح شده است؟ص68
وقتی خداوندحضرت موسی رامامور مبارزهبا فرعون کرد ان حضرت از خداوند خواست که برادرش هارون را مشاور پشتیبان و شریک درامر هدایت مردم قراردهد. خداوند نیز درخواست موسی را پذیرفت. درباره حضرت علی(ع)مطرح شده توبرای من به منزله هارون برای موسی هستی جزاین که بعدازمن پیامبری نیست
وقتی خداوندحضرت موسی رامامور مبارزهبا فرعون کرد ان حضرت از خداوند خواست که برادرش هارون را مشاور پشتیبان و شریک درامر هدایت مردم قراردهد. خداوند نیز درخواست موسی را پذیرفت. درباره حضرت علی(ع)مطرح شده توبرای من به منزله هارون برای موسی هستی جزاین که بعدازمن پیامبری نیست
10) واقعه غدیر را توضیح دهید؟وبنویسید که در آن روزچند نفر از مسلمانان حاضربودند؟چه تعداد ارآن ها از صحابه رسول خدا بودند؟این اتفاق را چند نفر از دانشمندان اسلامی در کتاب هایشان ذکر کرده اند؟ص69و70
کتاب الغدیرتوسط110نفرازاصحاب پیامبرکه درغدیرحاضربودندکه نام 350نفرازاصحاب پیامبردرآن نقل شده است آن رابی هیچ واسطه ای ازپیامبرنقل کردندوموضوع آن دررابطه بااثبات واقعه غدیراست که یکی ازدانشمندان عالیقدرشیعه درعصرحاضرعلامه امینی آن رادریازده جلدبه زبان عربی نوشته خلاصه آن به فارسی دریک جلدترجمه شده است
11) کتاب الغدیر متعلق به کیست؟موضوع آن چیست؟پاورقی ص70
موضوع آن دررابطه بااثبات واقعه غدیراست که یکی ازدانشمندان عالیقدرشیعه درعصرحاضرعلامه امینی آن رادریازده جلدبه زبان عربی نوشته خلاصه آن به فارسی دریک جلدترجمه شده است.
 


موضوعات مرتبط: ديدگاههاي مدير وبلاگنمونه سوالات درسی متوسطه دوم
[ پنج شنبه 27 آذر 1393
] [ 9:31 قبل از ظهر ] [ حسن نارنج پور ]
[ ]

سوالات مهم درس دین و زندگی 3 (متوسطه ) همراه با پاسخ(درس 1تا 6)

سوالات درس دین و زندگی 3 که در چندین آزمون نهایی تکرار شده است .(درس 1تا 6)
 سوالات مهم  درس دین و زندگی 3 (متوسطه ) که در چندین آزمون نهایی تکرار شده است .
باذکر صلوات اجازه استفاده دارید
1-دو ویژگی انسان که در هدایت او تاثیر دارند کدامند؟
تفکر وتعقل – اختیار و انتخاب
1-از محورهای اصلی دین واحد چهار مورد را بنویسید.
ایمان به خدای یگانه و دوری از شرک و بت پرستی – ایمان به معاد و سرای آخرت – اعتقاد به عادلانه بودن نظام هستی – ایمان به فرستادگان الهی و راهنمایان دینی – عبادت و بندگی خداوند با انجام فرایض – کسب مکارم اخلاقی – دوری از رذایل و زشتیهای اخلاقی – برپایی نظام اجتماعی براساس عدل
 3-پیام عبارات قرآنی زیر را بنویسید"سبح اسم ربک الاعلی الذی خلق فسوی و الذی قدر فهدی"
هر موجودی ساماندهی و تقدیر خاصی دارد.هدایت هرموجودی متناسب با ساماندهی و تقدیر آن موجود است.
4-علل آمدن پیامبران متعدد چه بوده است نام ببرید.
لزوم استمرار در دعوت و ترویج پیوسته آن – رشد تدریجی سطح فکر جوامع و اقوام – از بین رفتن یا تحریف تعلیمات پیامبر پیشین
5-نیازهای برتر انسان رانام ببرید.
درک هدف زندگی – درک آینده خویش – کشف راه درست زندگی
6-هدف خلفت انسان چیست؟
تقرب به خداوند که تقرب به همه خوبیها و زیباییهاست
7-بنا به فرمایش امام کاظم (ع) خداوند دو حجت بر مردم دارد آنها را نام ببرید.
حجت آشکار که همان رسولان و انبیاء و ائمه اند- حجت نهان که همان عقل انسانهاست
8-قرآن علت اصلی چند دینی را چگونه بیان می کند؟
آن دسته از رهبران دینی معرفی می کند که به خاطر حفظ مقام و موقعیت و منافع خود در برابر دعوت پیامبر جدید ایستادند و پیامبری او را انکار کردند و سبب اختلاف و چند دسته شدن پیروان پیامبران شدند.
9-چرا خداوند یک برنامه کلی به انسانها عنایت کرده است؟
به سبب ویژگیهای فطری مشترک انسانها و هدف مشترکی که در خلقتشان قرار داده است
10- چگونه <<کشف راه درست زندگی>>جامع نیازهای بنیادین است؟
انسان می داند که اگر راه درست زندگی را انتخاب نکند به آن هدف برتری که خداوند در خلقت او قرار ده نخواهد رسید و نه تنها در آخرت دچار خسران خواهد شد بلکه در نخواهد توانست زندگی فردی خود در دنیا را نیز به خوبی تنظیم نماید و یک جامعه عادلانه به وجود آورد.
11- منظور از فطرت انسان چیست؟منظور از آفرینش خاص انسان و ویژگی هایی است که در اصل آفرینش وی وجود دارد.
 12- چراپاسخ به<<نیازهای بنیادین>> بایدکاملا درست و قابل اعتماد باشد؟
زیرا هر پاسخ احتمالی و مشکوک نیازمند تجربه و آزمون است تا کارآیی آن مشخص شود – در حالی که عمر محدود آدمی برای این تجربه کافی نیست
13- نیازهای بنیادین انسان با یکدیگر پیوند دارند و در یک نیاز جامع یعنی ......................... به هم میرسند.
کشف راه درست زندگی
14- ویژگیهایی که سبب تمایز بنیادین انسان با سایر موجودات می شود را بطور کامل شرح دهید.ر
یکی از این ویژگیها توانایی تفکر و تعقل است. قرآن کریم در بیشتر مواردی که به هدایت اشاره دارد از این قوه به نامهای تفکر، تعقل، تدبر و تفقه یاد می کند و رسیدن به حقیقت را به کمک این ابزار ممکن می داند – ویژگی دیگر قدرت اختیار و انتخاب است. اگر می گوییم حرکت انسان اختیاری است بدان معناست که می تواند هدف درست را تشخیص دهد، آنرا برگزیند و به سویش حرکت کند.
15- توضیح دهید چرا تعدد پیامبران به معنای تعدد و اختلاف دین و اصول دعوت آنان نیست؟
چون از تبلیغ و اجرای یک دین در شرایط و زمان های متفاوت حکایت میکند – همه انبیاء در اصول دعوت خود مشترک بودند اما در برخی از احکام و دستورهای فرعی تفاوت داشتند درحقیقت دین همه انبیاء یکی بوده اما شریعت متفاوتی داشتند.
16- خدای جهان خالقی حکیم است، یعنی چه؟
یعنی هر موجودی را برای هدفی معین خلق می کند و برای رسیدن به آن هدف هدایت می فرماید.
17- اگر در موضوعی اطلاعات صحیح ولی ناقص در اختیار دستگاه تفکر قرار گیرد، نتیجه چه خواهد بود؟
انسان به نظری کامل و جامع نمی رسد.
18- کدام یک از نیازهای بنیادین انسان جامع نیازهای دیگر است ؟
کشف راه درست زندگی
19- انسان بوسیله عقل خود بسیاری از مجهولات و مسایل را در می یابد و پاسخ می دهد.(صحیح-غلط)
20-خداوند برای تشخیص هدف و راه رسیدن به آن،عقل را در وجود انسان وپیامبران را در بیرون قرار دادند.(ص-غ)
21- کلمه شیعه در قرآن کریم به معنای  (پیرو )   به کار رفته است. .(صحیح-غلط)
22- ویژگیهای دین اسلام را که سبب<<انطباق آن با نیازهای متغییر زمان>> می شود نام ببرید.
توجه به نیازهای متغییر، در عین توجه به نیازهای ثابت – وجود قوانین تنظیم کننده – اختیارات حاکم و نظام اسلامی
23- عواملی که سبب شد پیامبر اکرم(ص) جاویدان شد را نام ببرید.
آمادگی جامعه بشری برای دریافت برنامه کامل زندگی – حفظ قرآن کریم از تحریف – وجود امام معصوم بعپس از پیامبر اکرم (ص) – پیش بینی راه های پاسخ گویی به نیازهای زمانه
24- دین همه انبیاء در حقیقت یکی بوده اما شریعت متفاوتی داشتند.(ص – غ)
25- آیا مصونیت از گناه در پیامبران به دلیل یک مانع بیرونی است یا با اختیار به سمت گناه نمی روند؟ توضیح دهید.
پبامبران با وجود مقام و منزلتی که دارند، اسان اند و کارهای خود را با اختیار انجام میدهند و با بهره مندی از الطاف الهی چنان مرتبه ای از ایمان و تقوا را دارند که هیچگاه بسوی گناه نمیروند – همچنین از چنان بینش عمیقی برخوردارند که به خطا و اشتباه گرفتار نمی شوند.
26- وحی را تعریف کنید.وحی به معنای القای معانی و معارف به قلب پیامبر از سوی خداوند و سخن گفتن خداوند و جبرئیل با اوست
27- اعجاز را تعریف کنید.کارهای خارق العاده ای که از جانب خداوند توسط پیامبران برای اثبات ماموریت و در ارتباط بودن آنها با خداوند انجام می گیرد و هیچکس نمی تواند مانند آنرا انجام دهد
28- عصمت را تعریف کنید.عصمت یعنی اینکه پیامبر هیچگاه تحت تاثیر هواهای نفسانی قرار نگرفته و مرتکب گناه نمی شود و در انجام وظایف خود دچار اخطا و اشتباه و فراموشی نمی شود
29- وقتی می گوییم<<حرکت انسان اختیاری است>> به چه معنا است؟
اگر می گوییم حرکت انسان اختیاری است بدان معناست که می تواند هدف درست را تشخیص دهد، آنرا برگزیند و به سویش حرکت کند.
30- هدایت عمومی را توضیح دهید.
خداوند هر مخلوقی را برای هدفی حکیمانه آفریده است وآنرا به سوی هدفش هدایت مبپی کند، به این هدایت، هدایت عمومی گفته می شود.
31- قاعده (لا ضرر و لا ضرار فی الاسلام) را توضیح دهید.
اسلام با ضرر دیدن و ضرر رساندن مخالف است این سخن بصورت یک قاعده در آمده و بسیاری از مقررات اسلامی را کنترل می کند.
32- از ویژگیهای انطباقی دین اسلام <<وجود قوانین تنظیم کننده>> را توضیح دهید.
در اسلام دسته ای از قواعد و قوانین وجود دارد که به مقررات اسلامی خاصیت انطباق و تحرک داده است. این قواعد برهمه احکام و مقررات اسلامی تسلط دارند و مانند بازرسان عالی احکام و مقررات را تحت نظر قرار میدهند و کنترل می کنند.
33- اختیارات حکومت اسلامی چگونه پاسخگوی نیازهای جدید است؟
تحولات و مسائل اجتماعی گاهی شرایط خاصی را در جامعه اسلامی پدید می آورد که نیازمند قوانین و مقررات ویژه آن شرایط است. که حاکم اسلامی در چارچوب قوانین اسلام آنها را به اجرا در می آورد.
34- قاعده(ما جعل علیکم فی الدین من حرج) را توضیح دهید.
براساس این قاعده اگر مسلمانی یا جامعه اسلامی در اجرای یک قانون دچار اضطرار شود، می تواند با نظر فقیه و متخصص دین آن را به شکلی انجام دهد که از اضطرار بیرون آید.
35- چرا عصمت در حوزه مسئولیت<<عصمت از اشتباه>> ضرورت دارد؟
اگر پیامبری در دریافت و ابلاغ وحی و تعلیم وتبیین دین و اجرای فرامین الهی معصوم نباشد. دین به درستی به مردم نرسیده و امکان هدایت سلب می شود. انحراف در تعالیم الهی پیدا و اعتماد مردم از دین سلب می شود. مردم به گمراهی و انحراف مبتلا می شوند.
36- آثار خارق العاده پیامبران را چرا معجزه می نامند و در قرآن به چه نام می برند؟
چون دیگران نمی توانند مانند آنرا انجام دهند – در قرآن "آیت" یعنی نشانه و علامت نبوت نام برده شده است
37- ویژگیهای پیامبران را نام ببرید.وحی – عصمت - اعجاز
38- چرا پاسخگویی به نیازهای برتر باید همه جانبه باشد؟
زیرا ابعاد جسمی و روحی، فردی و اجنماعی و دنیوی و اخروی انسان پیوند و ارتباط کامل و تنگاتنگی باهم دارند و نمی توان برای هربعدی برنامه ریزی جداگانه ای کرد.
39- چه کسی می تواند انسان را در جهت پاسخگویی درست به نیازهایش رهنمون شود؟
کسی که آگاهی کاملی از خلقت انسان، هدف از خلقت، جایگاه او در نظام هستی، ابعاد دقیق و ظریف روحی و جسمی و نیز فردی و اجتماعی او و چگونگی زندگی در جهان آخرت و ارتباط آخرت با دنیا داشته باشد.
40- عقل وسیله فهم (پیام الهی)  است.
41- ماموریت انبیاء از نظر پیامبر اکرم(ص) را بنویسید.
که با مردم به اندازه فهم و درکشان سخن بگویند.
42- از دیدگاه قرآن دین پسندیده کدام است و چرااهل کتاب اختلاف بوجود آوردند؟
دین پسندیده نزد خداوند اسلام است - علیرغم آگاهی به حقانیت آن از روی حسد اختلاف را به میان آوردند.
43- هرپیامبری دین الهی را متناسب با(فهم و اندیشه مردم) برای قوم و دوره خود تبلیغ می کند.
44- تحدی را تعریف کنید.
خداوند از مخالفان می خواهد اگر در الهی بودن قرآن شک دارند یک سوره مانند آن بیاورند این دعوت به مبارزه را تحدی می گویند.
45- اگر معجزه پیامبراکرم(ص) از نوع کتاب و علم نبود،چه مشکلی پیش می آمد؟
نمی توانست شاهدی حاضر و دائمی بر نبوت ایشان باشد.
46- اولین و معتبرترین مرجع علمی برای فهم عمیق آیات الهی (گفتار و رفتار پیامبر) و (سیره نبوی) است.
47- "موزون بودن کلمات و رسایی تعبیرات" بیانگر کدام جنبه ار اعجاز قرآن کریم است؟  اعجاز لفظی
48- چرا خداوند معجزه پیامبر اسلام (ص) را از نوع کتاب قرار داده است؟
از آنجا که پیامبر اکرم(ص) آخرین پیامبر و تعلیمات ایشان برای همه زمانهای بعد از اوست. اگر سند نبوت و حقانیت ایشان از نوع کتاب نبود، نمی توانست شاهدی حاضر و دائمی بر نبوت ایشان درهمه زمانها باشد.
49- از نشانه های محتوایی و معنایی قرآن کریم"جامعیت و همه جانبه بودن"راشرح دهید.
قرآن کریم با وجود اینکه حدود 15قرن پیش و در جامعه ای به دور از فرهنگ و دانش نازل شده است در مورد همه مسائل مهم و حیاتی که انسان در هدایت بدان نیاز دارد،سخن گفته و چیزی فروگذار نکرده است. این کتاب فقط از امور معنوی یا آخرت و رابطه انسان با خدا سخن نمی گوید،بلکه از زندگی مادی و دنیوی انسان،مسئولیتهای سیاسی و اجتماعی او ونیز رابطه وی با انسانهای دیگر سخن می گوید و برنامه ای جامع وهمه جانبه را در اختیارش قرار می دهد.
50- نفوذ خارق العاده قرآن در افکار و نفوس از نشانه های(لفظی و ظاهری)اعجاز این کتاب آسمانی است.
51- چرا قرآن کریم کتاب دیروز ،امروز و فرداهای انسانها است؟
قرآن کریم نه تنها با پیشرفت زمان کهنه نمی شود بلکه افق های جدید از حکمت و معرفت را به روی جویندگان می گشاید. هرچه زمان بگذرد و انسانها به درجات عالی تری از فرهنگ و دانش برسند، درخشندگی و شادابی قرآن بیش تر نمایان خواهد شد.
52- توضیح دهید،چرا قرآن کریم به تکمیل و تصحیح نیاز ندارد؟
کتابهای آسمانی گذشته،مناسب زمان خویش بودند و به نیازهای آیندگان پاسخ نمی دادند ودرنتیجه،لازم بود کتاب دیگری بیاید که مناسب زمانهای بعدی باشد،همچنین آن کتابها تحریف می شدند،به همین جهت می بایست کتاب دیگری بیایدکه دارای اعتبارباشد.  اما قرآن کریم هم کامل و شامل برنامه ای برای همه زمانها و هم مصون و محفوظ از تحریف است پس یه تکمیل و تصحیح نیاز ندارد.
53- جنبه های اعجاز قرآن کریم را نام ببرید.
نشانه های لفطی و ظاهری – نشانه های محتوایی و معنایی
54- سه قلمرو رسالت پیامبر اکرم (ص) را نام ببرید.
1- دریافت و ابلاغ وحی      2- تعلیم و تبیین تعالیم وحی (مرجعیت دینی)3- اجرای قوانین الهی از طریق ولایت بر جامعه (ولایت ظاهری)
55- طاغوت را تعریف کنید؟
کسانی که به مردم فرمان میدهند و قانون گذاری می کنند در حالی که خداوند آنها را تعیین نکرده و قانونشان برخاسته از فرمان الهی نیست، طاغوت نامیده می شوند.
56- سه قلمرو رسالت پیامبر اکرم (ص) را ذکر کنید.
1- دریافت و ابلاغ وحی      2- تعلیم و تبیین تعالیم وحی (مرجعیت دینی)
3- اجرای قوانین الهی از طریق ولایت بر جامعه (ولایت ظاهری)  
57- ولایت و سرپرستی جامعه برای اجرای قوانین الهی را ولایت معنوی می گویند. (ص – غ )
58- عواملی که سبب شد شریعت پیامبر اکرم (ص) جاویدان باشد را فقط نام ببرید.
1- آمادگی جامعه ی بشری برای دریافت برنامه ی کامل زندگی   2- حفظ قرآن کریم از تحریف
3- وجود امام معصوم پس از پیامبر اکرم(ص)   4- پیش بینی راههای پاسخ گویی به نیازهای جامعه
59- (ولایت ظاهری)  را از قلمرو رسالت پیامبر اکرم(ص) را توضیح دهید؟
منظور از ولایت ظاهری ولایت بر جامعه و پیاده کردن قوانین اسلام و اجرای قوانین و احکام الهی در جامعه بود. به همین جهت به محض اینکه مردم مدینه اسلام را پذیرفتند و ایشان به مدینه هجرت کرده به کمک مردم ان شهر و مهاجرانی که از مکه آمده بودند حکومتی را که بر مبنای قوانین اسلام اداره میشد پی ریزی نمود.
60- در اسلام کسانی را که فرمان و قانونشان نشات گرفته از اسلام نیست (طاغوت ) می نامند. .(ص – غ)
61- تعیین جانشین رسول خدا(ص) با هدایت و راهنمایی خداوند بوده و خداوند ائمه(ع) را به این مقام برگزیده است.(ص – غ)
1/61- چرا رسول خدا(ص) به صورت های گوناگون فضایل حضرت علی (ع) را برای مردم بیان می کردند؟
تا دلهای آنان را برای پذیرفتن امامت و رهبری ایشان آماده کند.
62- حدیث (من کنت مولاه ...) را تکمیل کنید و سپس ترجمه آن را بنویسید.
فهذا علی مولاه . هر کس که من ولی و سرپرست اویم علی نیز ولی و سرپرست اوست.
63- آیه ی (انما ولیکم الله و رسوله والذین امنوا...) را تکمیل کنید و بنویسید مصداق آیه چه کسی است؟
الذین یقیمون الصلاه و یوتون الزکاه و هم راکعون . مصداق ایه حضرت علی (ع) است.
64- برترین و بالاترین قلمرو رسالت پیامبر اکرم (ص)  (ولایت معنوی) است.
65- حدیث زیر را تکمیل و ترجمه کنید:  (من مات....)
من مات و لم یعرف امام زمانه مات میته جاهلیه . هر کس بمیرد و اما زمان خود را نشناخته باشد به مرگ جاهلی مرده است.
66- دفاع منطقی از اعتقادات نه تنها سبب تفرقه و جدایی نمی شود بلکه دلها را به یکدیگر نزدیک می کند.(ص-غ)
67- مقام و منزلت حضرت علی (ع) نزد خدا و رسول اکرم (ص) به سبب چیست؟
به سبب ایمان بی نظیر و عمل بی مانند
68- کلمه شیعه در قران کریم به معنای (پیرو) به کار رفته است..(ص – غ)
69- چرا تنها خداوند می تواند فرد شایسته مقام امامت را معرفی کند؟
از آنجایی که امام همه مسئولیتهای پیامبر اکرم(ص) جز دریافت وحی و ابلاغ وحی را دارد باید صفات و ویژگیهای خاصی داشته باشد تا مردم در درستی راهنمایی ها و فرمان های وی به یقین و اطمینان برسند از جمله این ویژگی ها (عصمت) است و تشخیص عصمت برای انسانها ممکن نیست. بنابراین همان طور که پیامبر از طرف خدا معین می شود تنها کسی که می تواند فرد شایسته ی مقام امامت را معرفی کند خداست.
70- کدام باورهای مشترک زمینه ساز وحدت بین مسلمانان است؟
اعتقاد به خدا،پیامبر اکرم (ص)، قران، قیامت
71- از سخن پیامبر اکرم(ص): (من شهر علمم و علی در آن است ، هرکس می خواهد به این علم برسد، باید از در ان وارد شود.) چه نکاتی به دست می آید؟(ذکر 2 نکته کافی است)
از این حدیث نکات زیر به دست می آید:
1- امام علی (ع)پس از رسول اکرم (ص) از همه داناتر است.    2  - امام علی (ع) در علم خود معصوم استف وگرنه رسول خدا (ص) نمی فرمود که همه باید به ایشان مراجعه کنند    3- بر مردم واجب است که از دانش امام علی (ع) بهره ببرند و مطابق نظر ایشان عمل کنند.
 


موضوعات مرتبط: ديدگاههاي مدير وبلاگ
[ پنج شنبه 27 آذر 1393
] [ 9:6 قبل از ظهر ] [ حسن نارنج پور ]
[ ]

سوالات درس 5 دین وزندگی سال سوم

سوالات متن درس 5 دین وزندگی سال سوم

1.       مسلمانا ن با توجه به ایه 59 سوره نساء باید در کارهای خود فرمانبردار چه کسانی باشند؟ ص59 ترجمه آيه

2.       بعد از پيامبر كدام يك از مسئوليت هاي پيامبر ادامه مي  يابد؟ چرا ؟ ص61 پ3 خ1-4

3.       چرابعد از پیامبر(ص) اسلام به ارسال وحی وکتاب آسمانی جدید نیازی نیست؟ یا چرا نبوت پایان یافت؟ص61 پ2 خ1-3

4.       چرا باید مسولیت های پیامبر(ص) به جز دریافت وابلاغ وحی، به پیشوایی عالم ومعصوم واگذار شود؟ ص62 پ2 خ1-3

5.       انجام رسالت بزرگ پیامبر(ص) مستلزم وجود چه ویژگیهای در جانشین پیامبر است؟ ص62 پ2 خ1-3

6.       چه کسی می تواند مقام عصمت را در پیامبر(ص) وجانشین وی تشخیص دهد؟ ص62 پ2 خ3-4

7.       چرا پیامبر(ص) خدا در کنار قرآن از میراث گرانقدر خود عترت (اهل بیت) سخن گقته است؟ص68 پيام ايات

8.       پیامبر(ص) در باره ضرورت شناخت امام چه فرمودند؟ ص61 متن حدیث وترجمه

9.       چرا امام باید تمام صفات وویژگی های خاص پیامبر را دارا باشد؟ص62 پ2 خ1-2

10.   چه کسی می تواند مقام امامت را تشخیص دهد؟چرا؟چگونه؟ ص62 پ2

11.   چرا پیامبر(ص) از ابتدای دعوت خود جانشین معین کردند؟ ص63 پاسخ تفكر

   1- به لحاظ اهمیت مساله امامت وجانشینی ورساندن این نکته به مردم که دعوت ایشان جریانی مستمر است ونبوت از طریق مسیر امامت ادامه خواهد یافت.2- جانشيني پيامبر ويژگي هايي دارد كه نمي توان آن را به انتخاب مردم واگذار كرد به همين جهت بايد از هماتن ابتدا به مردم معرفي شود تا مردم آ جانشين را بشناسند.

12.   پیامبر(ص) در معرفی امام در مراسم دعوت از خویشان چگونه علی (ع) را معرفی کردند؟ ص63 خ1-3

13.   آیه ولایت را بنویسید.این آیه، ولایت چه کسی را ثابت می کند؟ص59 مائده 55 / علی (ع)

14.   در جریان نزول ایه ولایت قرآن چه ويژگي هايي را برای وليّ تعیین کرد ؟پیامبر(ص) چه کسی را مصداق آن معرفی کرد؟ ص63 شماره 2 خ2-4  علي عليه السلام

15.   چرا رسول خدا مصداق کسی را که در رکوع صدقه داد برای مردم معرفی کرد؟ ص63 خ آخر ص64 خ1

16.   پیامبر(ص) اسلام اهل بیت خود را چه کسانی می داند؟ وچه دعایی در حق انها می کند

17.   آیه تطهیر را بنویسید .این آیه در باره چه کسانی نازل شد؟ آیا همسر پیامبر جزو اهل بیت می باشد؟

18.   بعد از نزول آیه تطهیر پیامبر برای معرفی اهل بیت به مردم چه کردند؟

 19.   سه پیام برای آیه تطهیر بنویسید؟

20.   جابر بن عبدالله انصاری از پیامبر(ص) در باره چه چیزی سوال کردند/؟ پیامبر جانشینان خود را چگونه معرفی کردند؟ ص66 خ 1 تا ص67 خ 1-2

21.   منزلت علی (ع) نزد پیامبر(ص) چگونه است؟ص68 شماره 6 ترجمه حديث

22.   حدیث ثقلین را بنویسیدوترجمه کنید؟ص67 و68

23.   چهار پیام برای حدیث ثقلین بنویسید. ص68

24.   پیامبر(ص) حدیث غدیر را کی و کجا بیان کردند؟ص 69 شماره 7 خ4-5

25.   با تامل در آیه 67 مائده به چه نکاتی پی می بریم؟

26.   رسول خدا پس از آن که مردم تایید کردند که خدا وپیامبر(ص) بر همه ولایت دارند چه فرمودند؟

27.   سخنان پیامبر(ص) در واقعه غدیر از جهت سلسله راویان حدیث چگونه است؟ دانشمندان و تاریخ نویسان اهل سنت این حدیث را چگونه نقل کرده اند ؟

28.   آیا بعد از رحلت ییامبر(ص) زمامداری مسلمین به امام علی (ع) رسید؟

29.   آیا اطاعت از حضرت زهرا(س) واجب است؟چرا

 



موضوعات مرتبط: ديدگاههاي مدير وبلاگ
[ پنج شنبه 27 آذر 1393
] [ 8:54 قبل از ظهر ] [ حسن نارنج پور ]
[ ]

درمان های طبیعی شایع سرماخوردگی : کدامیک کارساز است؟!

ما از پزشکان برنامه های تلویزیونی خواستیم که درباره بهترین و بدترین روشهایی که با سرماخوردگی به طور طبیعی مبارزه میکنن، توضیح بدن.
هیچ درمان قطعی برای سرماخوردگی وجود نداره فقط برخی درمان ها علائم رو تسکین داده و طول مدت بیماری رو کم میکنن. البته در وهله اول برخی عادات سالم هم خطر ابتلا به بیماری رو کاهش میده. به گفته این پزشکان: برخی از بیماران ما درمان طبیعی رو موثر میدونن و ما نیز طبق آخرین مطالعات این درمان ها رو مورد بررسی قرار دادیم.

مدیتیشن
آیا کارسازه؟ طبق یه تحقیق بزرگسالانی که برای هشت هفته مدیتیشن میکردن حدود یک سوم کمتر از گروه کنترل سرما خوردن.
جنبه های منفی؟ تا الان مسئله خاصی گزارش نشده

ورزش کردن
کارسازه؟ افرادی که یه برنامه ورزشی با شدت متوسط داشتن ۲۹ درصد کمتر از گروه کنترل سرما خوردن. ورزش ملایم ممکه علائمی مثل گرفتگی رو تسکین بده.
جنبه های منفی؟ وقتی که احساس بیماری میکنین، مراقب باشین که بیش از حد فعالیت جسمی انجام ندین.

خوابیدن
کارسازه؟ کسانی که کمتر از هفت ساعت خوابیده بودن نسبت به اونایی که هشت ساعت یا بیشتر خوابیده بودن نزدیک به سه بار بیشتر احتمال داشته که دچار سرماخوردگی بشن (وقتی که در معرض ویروس بودن)
جنبه های منفی؟ هیچ جنبه منفی نداره پس با خیال راحت هر چقد که میخواین بخوابین!

زینک
کارسازه؟ ارزش امتحان کردن رو داره. اگه در عرض ۲۴ ساعتی که احساس بیماری میکنین این ماده معدنی رو دریافت کنین نمیذاره ویروس تکثیر بشه و در نتیجه دوره بیماری کاهش پیدا میکنه.
جنبه های منفی؟ این قرص ممکنه طعم بدی داشته باشه و یا باعث تهوع بشه.

اکیناسه (گل سرخارگل)
کارسازه؟ بیشتر شواهد نشون میدن که زیاد هم برای سرماخوردگی مفید نیست، اما بعضی کارشناسان هنوز هم اون رو توصیه میکنن. طبق یه تحقیقی که در این زمینه انجام شده اکیناسه دوره سرماخوردگی رو همونطوری که یه دارونما کوتاه میکنه کاهش میده و زیاد قوی نیست.
جنبه های منفی؟ این گیاه عوارض جانبی شایعی نداره. اما بهتره که با پزشکتون مشورت کنین، شاید بهش آلرژی داشته باشین!!

ویتامین C
کارسازه؟ تحقیقات زیادی در این زمینه انجام شده، این مکمل باعث کاهش علائم سرماخوردگی نمیشه و دوز بالای اون در برخی مواقع ممکنه اینکارو انجام بده.
جنبه های منفی؟ مطالعات خطر خاصی ازش پیدا نکردن، اگرچه در مواردی ممکنه باعث ناراحتی در معده یا ایجاد سنگ کلیه در کسانی بشه که در معرضش هستن.

جینسینگ
کارسازه؟ بهتره ازش بگذرین! برخی تحقیقات نشون دادن که مصرف پیشگیرانه جینسینگ میتونه دوره سرماخوردگی رو کوتاه کنه، اما از طرف دیگه کارشناسان نگران نتایج متناقضی هستن که از مطالعات گوناگون بدست اومده.
جنبه های منفی؟ جینسینگ به طور عادی خطری نداره، و قند خون رو هم پایین میاره (برای افرادی که دیابت دارن). اما اگه بیش از حد مصرف بشه میتونه باعث سردرد و بیخوابی بشه.

 

 



موضوعات مرتبط: تندرستی
[ سه شنبه 4 آذر 1393
] [ 1:3 قبل از ظهر ] [ حسن نارنج پور ]
[ ]

« عقل خطاپذیر! »حدیث برگزیده

امام علی عليه السلام: 

اِتَّهِمُوا عُقُولَكُم فَإنَّهُ مِنَ الثِّقَةِ بِها يَكُونُ الخَطاءُ؛

خِردهاى خود را خطاپذير بدانيد،

كه بسا اعتماد كردن به آن، خطا باشد.

 

غرر الحكم: ح 2570 / گزيده غررالحكم و دررالكلم، ص33
 


موضوعات مرتبط: حدیث برگزیده
[ سه شنبه 4 آذر 1393
] [ 1:40 قبل از ظهر ] [ حسن نارنج پور ]
[ ]

جملات بیاد ماندنی

 



موضوعات مرتبط: جملات الهام بخش برای زندگی
[ سه شنبه 4 آذر 1393
] [ 1:26 قبل از ظهر ] [ حسن نارنج پور ]
[ ]

مثل خدا تنها باش اگر …

 کسی که برایت آرامش بیاورد ؛
  مستحق ستایش است. . .
  انسان ها را در زیستن بشناس
  نه در گفتن ؛
  در گفتار همه آراسته اند.
کوروش میگوید:”بودن با کسى که دوستش ندارى و نبودن با کسى که دوستش دارى همه اش رنج است،
پس اگر همچون خود نیافتى مثل خدا تنها باش و اگر یافتى آنرا چنان حافظ باش که گویا جزیی از وجود توست . . .



موضوعات مرتبط: داستانک
[ سه شنبه 4 آذر 1393
] [ 1:16 قبل از ظهر ] [ حسن نارنج پور ]
[ ]